我的课程 | 我的题库 | 我的提问 | 我的考试安排
首页 > 心理咨询师 > 考试资料 > 历年真题 > 正文

心理咨询师二级专业技能考试真题及答案(2014年11月)
2017-04-19 09:32:16   来源:冯特培训    点击:1

收藏
导读:心理咨询师二级专业技能考试真题及答案(2014年11月)

有问题,请咨询在线客服!

冯特教育考试报名热线:400-088-5658

心理咨询师二级专业技能考试真题及答案(2014年11月)

  冯特培训(http://www.zzft.com/),心理咨询师培训频道,分享下心理咨询师二级专业技能考试真题及答案(2014年11月)

  第一部分选择题(1~100题,共100道题)

  本部分由十三个案例组成。请分别根据案例回答1~100题,共100道题。每题1分,满分100分。每小题有一个或多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,该题不得分。

  案例一:

  一般资料:求助者,女性,26岁,未婚,硕士学历,公司职员。

  案例介绍:求助者的父母多年前离婚,求助者与母亲一起生活。为照顾求助者,母亲没有再婚。求助者认为母亲为自己操心,今后应该孝顺母亲。求助者读研时结交了一位男同学,但母亲嫌男方家是外地农村的,软磨硬泡地让女儿分了手。母亲曾给求助者介绍了一个男孩,但她不满意,迫于母亲的要求,偶尔也与该男孩见见面,但内心并无交往的愿望,就这样拖了半年多,没有任何结果。两个多月前,求助者自己认识了一个男孩,双方互有好感,准备谈婚论嫁。男友家对求助者很满意,但求助者的母亲不同意,求助者曾与母亲多次沟通但无效。求助者很想坚决地与男友结婚,但看到母亲哭哭啼啼的样子又于心不忍,如果与男友分手自己又很委屈。求助者自己难以下定决心,不知该如何处理,很无助,内心很苦恼,情绪较为低落。最近经常失眠,食欲明显下降。主动前来咨询。

  心理咨询师观察了解到的情况:求助者办事认真,懂事听话,孝顺,人际关系良好,身体健康。

  多选:1、该求助者出现的主要心理症状包括()。

  (A)哭哭啼啼(B)内心苦恼

  (C)情绪低落(D)烦躁不安

  单选:2、该求助者的心理冲突属于()。

  (A)双趋冲突(B)双避冲突

  (C)趋避冲突(D)双重趋避冲突

  单选:3、该求助者目前主要的心理问题是()。

  (A)情绪较为低落(B)婚事难以进行

  (C)内心感觉痛苦(D)内心难以抉择

  单选:4、引发该求助者心理问题的主要社会原因是()。

  (A)父母多年前离异(B)母亲不认可男友

  (C)读书时恋爱失败(D)求助者懂事听话

  多选:5、引发求助者心理问题的心理原因包括()。

  (A)认为应该孝顺母亲(B)情绪低落失眠少食

  (C)办事认真懂事听话(D)母亲干预女儿恋爱

  单选:6、该求助者社会功能受损程度是()。

  (A)无从判定(B)没有受损

  (C)部分受损(D)受损严重

  单选:7、针对该求助者还需重点了解及收集的资料是()。

  (A)认知特点(B)情绪症状

  (C)行为模式(D)生理症状

  单选:8、对该求助者的初步诊断是()。

  (A)一般心理问题(B)抑郁症

  (C)严重心理问题(D)神经症性心理问题

  多选:9、在本案例咨询中,恰当的近期咨询目标包括()。

  (A)改善母女关系(B)解决内心冲突

  (C)缓解情绪困扰(D)改变人格特征

  单选:10、面对求助者难以抉择的实际问题,咨询师恰当的做法是()。

  (A)给予指点(B)帮助其解决内心冲突

  (C)代替选择(D)劝导求助者孝顺母亲

  案例二:

  一般资料:求助者,男性,60岁,博士学位,退休工程师。

  案例介绍:求助者是某一领域的知名技术专家,退休了还每天去单位上班。半年多以前检查出癌症,随即做了手术。手术很成功,术后家人要求求助者不要再上班了。求助者觉得自己非常不幸,很多事情都没有做完,很着急。两个多月前,求助者身体不适,担心癌症复发,害怕再次手术。在家看书也看不进去;以前很容易完成的事,现在要拖很长时间。求助者觉得自己不行了,不想见过去的同事,不也愿意见亲戚朋友。内心很痛苦,情绪也较低落。近来没有胃口,失眠。多次到医院检查,未发现癌症转移。在家人陪伴下前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者妻子反映求助者过去追求完美,生病后像变了一个人,认死理,较真,经常为一些不必要的事情担心。

  多选:11、本案例中求助者出现的情绪症状包括()。

  (A)担心(B)愤怒

  (C)着急(D)情绪低落

  单选:12、本案例中该求助者最主要的问题是()。

  (A)苦恼(B)恐惧

  (C)痛苦(D)担心

  单选:13、本案例中表明求助者社会功能改变的是()。

  (A)曾经进行手术(B)做事效率低下

  (C)现在不能上班(D)认死理很较真

  多选:14、引发该求助者心理问题的认知原因包括()。

  (A)认为自己不幸(B)认为别人看笑话

  (C)害怕再次手术(D)认为自己不行了

  多选:15、引发该求助者心理问题的主要原因包括()。

  (A)曾患癌症(B)做事效率下降

  (C)担心害怕(D)做事追求完美

  单选:16、在本案例资料收集阶段,咨询师应重点了解的情况是()。

  (A)手术具体情况(B)手术前后情绪变化

  (C)术后恢复情况(D)手术前后人格变化

  多选:17、在本案例资料整理分析阶段,对收集到的资料进行验证的方法包括()。

  (A)进行补充提问(B)不同咨询流派之间验证

  (C)使用心理测验(D)资料不同来源之间验证

  单选:18、该求助者最可能的诊断是()。

  (A)一般心理问题(B)焦虑神经症

  (C)严重心理问题(D)神经症性心理问题

  单选:19、在本案例咨询过程中,咨询师与该求助者商定咨询目标时,最应该注意的是()。

  (A)尊重求助者妻子的意见(B)参考以往成功案例

  (C)听从上级咨询师的建议(D)注重与求助者讨论

  多选:20、在本案例咨询过程中,咨询师在倾听时,正确的做法包括()。

  (A)以倾听表达尊重(B)倾听时避免走神

  (C)以倾听促进表达(D)倾听时随意插话

  案例三:

  一般资料:求助者,女性,16岁,高一学生,住校。因与老师发生激烈冲突,内心极其痛苦,在家长带领下来咨询。

  案例介绍:求助者以高分考入该校,学习刻苦。一个多月前开始不知什么原因上课经常犯困,老师发现后提醒了几次。一天,求助者上课时又睡着了,老师比较严厉地批评了她。求助者觉得老师和自己过不去,当时就和老师吵起来,哭着冲出教室,老师和同学都觉得她不可思议。事后求助者总觉得别人议论自己,在自己背后指指点点,心里很难受。近一周来不愿意上课,也不愿意呆在宿舍里。家长、老师和同学等对她进行了劝说,但无效。求助者坚持要求回家,回家后与家长购物时说别人都在看自己,感觉在大街上不安全。家长认为孩子可能有心理问题,遂来咨询。

  家长反映的情况:父母均是知识分子,从小对她要求非常严格。求助者在父母眼中是一个完美的孩子。以往学习成绩良好,人际关系融洽。

  单选:21、关于求助者上课犯困的问题,咨询师应重点收集的资料是()。

  (A)犯困的频率(B)犯困的时间

  (C)犯困的程度(D)犯困的原因

  多选:22、对求助者“觉得老师和自己过不去”,咨询师()。

  (A)需要与老师核实(B)考虑是否关系妄想

  (C)需与求助者核实(D)考虑求助者是否较敏感

  单选:23、对求助者与老师争吵的原因,可以认为是()。

  (A)目前无法做出判断(B)求助者受外界刺激后的反应

  (C)求助者较真的表现(D)求助者以往人格特点的改变

  单选:24、对求助者哭着冲出教室,可以认为是()。

  (A)情绪抑郁(B)思维被控制

  (C)行为冲动(D)行为被控制

  单选:25、对求助者“觉得别人议论自己”,可以认为是()。

  (A)对事实的反映(B)不想上学的借口

  (C)需要进行核实(D)出现了关系妄想

  多选:26、对求助者“不愿意上课,也不愿意呆在宿舍里”,可以认为是()。

  (A)回避老师同学(B)对同学议论的回应

  (C)社会功能受损(D)对老师批评的反抗

  多选:27、对求助者不相信老师同学的劝说,可能是()。

  (A)求助者人格偏执(B)情绪反应结果

  (C)出现了妄想(D)劝说方法欠妥

  单选:28、对求助者“与家长购物时说别人都在看自己”,可以认为是()。

  (A)出现关系妄想(B)被害妄想

  (C)个性敏感多疑(D)客观事实

  多选:29、在本案例中,咨询师还应重点收集的资料包括()。

  (A)家族史(B)自己的陈述

  (C)以往人格特点(D)老师的评价

  单选:30、针对本案例,咨询师目前最需要做的是()。

  (A)尽快矫正错误认知(B)请精神专科会诊

  (C)尽快疏导负性情绪(D)请老师同学谅解

  案例四:

  一般资料:求助者,女性,46岁,中学教师。

  案例介绍:求助者因为母亲去世痛苦,主动前来寻求帮助。

  下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。

  心理咨询师:通过我刚才的介绍,您已经对心理咨询有了初步的了解,今天您来想得到什么心理帮助呢?或者想解决什么心理问题呢?

  求助者:我妈妈去世后,我实在太痛苦了,很多次我都想随妈妈而去了。

  心理咨询师:您的母亲去世了,这让您很痛苦。我的母亲去世时,我也曾经痛苦了很长时间,所以我很理解您现在的心情。您先说说您想通过咨询达到什么目标吧?

  求助者:我就想通过咨询减轻妈妈去世造成的痛苦。

  心理咨询师:如果没有痛苦的感觉是0,痛苦到极限是100,您现在大约有多痛苦呢?

  求助者:应该是100,我从来没有这么痛苦过。

  心理咨询师:您希望通过咨询,将自己的痛苦减轻到什么程度呢?

  求助者:我希望减少到0,今后不再有痛苦。

  心理咨询师:根据您目前情况,将痛苦减少到0恐怕难以做到吧?

  求助者:也许吧,但我太痛苦了,我一定要尽快摆脱。

  心理咨询师:好吧,咱们就把痛苦减轻到0作为咨询目标。您觉得是什么原因使您痛苦呢?

  求助者:当然是妈妈去世让我痛苦啦!我妈妈今年70岁,身体很好,我为她报了去国外的旅行团,费用也是我出的,我原想陪妈妈去,可工作上走不开。不想偏偏就在国外发生了车祸!我要是不给妈妈报名,我要是陪她去,怎么会有这种事!我特别后悔!特别自责!都是我害了我妈呀!

  心理咨询师:我母亲也去世了,我很理解您失去母亲的痛苦,也能理解您的想法,要是不让母亲去国外旅行,就不会出事。可您的痛苦只是来自母亲去世吗?求助者:当然是啦,如果妈妈没有去世,我怎么会痛苦呢?

  心理咨询师:按您所说,是您给母亲报名、出钱到国外旅行,造成了母亲的去世。求助者:对呀,我就是因为这个才内疚自责啊!

  心理咨询师:按您所说,您给母亲报名、出钱造成她的去世,那您给哥哥姐姐、给同事,给任何一个人报名、出钱到国外旅行,都会造成他们的死亡。

  求助者:那不可能呀,他们要是注意点怎么会出事呢!

  心理咨询师:您说给母亲报名、出钱造成了母亲去世,可您又说给哥哥姐姐或其他人报名、出钱不会造成他们的死亡,您的话前后有些矛盾,您怎么解释呢?求助者:嗯,是没法解释。(沉默)我要是给100个人报名、出钱,肯定不会造成这100个人都死。我有点明白了,您的意思是说其实我报名、出钱不会造成妈妈的死?

  心理咨询师:对,不是母亲去世这件事造成了您的痛苦,而是您认为母亲去世是自己造成的才产生了痛苦,所以改变对母亲去世的想法就能减轻痛苦的情绪。求助者:我明白了,我感觉好多了,谢谢您!

  多选:31、心理咨询师在开场白中使用的提问方式和技术包括()。

  (A)内容反应技术(B)封闭式提问

  (C)内容表达技术(D)开放式提问

  多选:32、“您的母亲去世了„„所以我很理解您现在的心情。”表明咨询师()。

  (A)理解求助者的内心痛苦(B)使用了自我开放技术

  (C)表达了对求助者的同情(D)使用了内容表达技术

  单选:33、咨询师提及自己母亲去世的目的是()。

  (A)减少与求助者的距离(B)充分与求助者共情

  (C)告诉求助者她不特殊(D)表达对求助者同情

  单选:34、咨询师问“如果没有痛苦的感觉是0„„您现在大约有多痛苦呢?”其目的是()。

  (A)讨论目标的具体及量化

  (B)评估是否可以咨询

  (C)对痛苦程度做具体评估

  (D)考虑咨询的难易度

  单选:35、咨询师说“根据您目前情况„„恐怕难以做到吧?”,表明咨询师()。

  (A)担心咨询效果

  (B)认为自己无力帮助求助者

  (C)考虑咨询时程

  (D)考虑了咨询目标的可行性

  单选:36、当求助者与咨询师在咨询目标上意见不同时,最终应该()。

  (A)以咨询师的意见为主

  (B)考虑结束咨询

  (C)以求助者的意见为主

  (D)双方充分讨论

  单选:37、根据合理情绪疗法的ABC理论,本案例中A是()。

  (A)没有时间陪母亲(B)母亲去世后内疚自责

  (C)母亲因车祸去世(D)母亲去世是我造成的

  单选:38、根据合理情绪疗法的ABC理论,本案例中B是()。

  (A)没有时间陪母亲(B)母亲去世后内疚自责

  (C)母亲因车祸去世(D)母亲去世是我造成的

  单选:39、根据合理情绪疗法的ABC理论,本案例中C是()。

  (A)没有时间陪母亲(B)母亲去世后内疚自责

  (C)母亲因车祸去世(D)母亲去世是我造成的

  单选:40、咨询师说“我母亲也去世了„„也能理解您的想法“所使用的技术是()。

  (A)内容反应(B)内容表达

  (C)情感反应(D)情感表达

  单选:41、咨询师“按您所说”之后的话所表现的是()。

  (A)消除痛苦情绪(B)进行产婆术式辩论

  (C)鼓励启发思考(D)进行错误认知矫正

  单选:42、咨询师“您说给母亲报名„„您怎么解释呢?”所使用的技术是()。

  (A)鼓励(B)对质

  (C)解释(D)澄清

  单选:43、求助者在咨询中出现沉默的原因可能是()

  (A)出现了明显阻抗(B)不知如何解释自己的话

  (C)思考咨询师的话(D)思考如何解释自己的话

  单选:44、经过咨询,求助者感觉痛苦明显减轻,其原因最可能是()。

  (A)接受了母亲去世的现实

  (B)消除了负性情绪

  (C)明白了母亲去世的原因

  (D)改变了不合理信念

  多选:45、在本案例中,咨询师还可使用的技术包括()。

  (A)内隐致敏法(B)合理情绪想象技术

  (C)RET自助表(D)自我分析报告

有问题,请咨询在线客服!

冯特教育考试报名热线:400-088-5658

扫码关注冯特教育官方微信,考试资讯、考试试题、试听课程一手掌握!

冯特教育微信

相关热词搜索:心理咨询师二级 专业技能 真题及答案

上一篇:心理咨询师二级理论知识考试真题及答案(2016年5月)
下一篇:心理咨询师二级专业技能考试真题及答案(2014年5月)