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心理咨询师三级专业技能考试真题(2016年11月)
2017-02-05 17:37:17   来源:冯特培训    点击:1

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导读:心理咨询师三级专业技能考试真题(2016年11月)

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心理咨询师三级专业技能考试真题(2016年11月)

  案例一:

  一般资料:求助者,男性,30岁,硕士。

  案例介绍:求助者为某单位科研人员,一个多月前,因工作失误与领导发生冲突,领导说他幼稚,让他写检查。求助者觉得自己没错,不愿写。认为领导霸道,自己无法与之相处,却又想不出解决办法,每天为自己的处境烦恼,经常失眠,头痛,情绪低落,注意力无法集中,吃饭不香,无心工作,想辞职又舍不得单位的条件和待遇。

  心理咨询师观察了解到的情况,求助者出身军人家庭,内向,聪明好学。追求完美。

  单选:1、该求助者的情绪症状主要是()。

  A.烦恼

  B.愤怒

  C.抑郁

  D.嫉妒

  多选:2、该求助者躯体方面的主要症状包括()。

  A.失眠

  B.心情烦躁

  C.头痛

  D.情绪低落

  单选:3、导致该求助者烦恼的心理原因最主要是()。

  A.领导让求助者写检查

  B.内心冲突

  C.领导认为求助者幼稚

  D.追求完美

  单选:4、该求助者的人格特点是()。

  A.聪明好学

  B.内向

  C.成绩优秀

  D.偏执

  多选:5、对该求助者较适合的心理测验包括()。

  A.SAS

  B.LES

  C.SDS

  D.CRT

  多选:6、对该求助者,心理咨询师还需要了解的资料包括()。

  A.既往睡眠情况

  B.对科研的看法

  C.家庭经济状况

  D.对领导的看法

  单选:7、对该求助者的初步诊断是()。

  A.一般心理问题

  B.躯体疾病

  C.严重心理问题

  D.精神病性障碍

  多选:8、心理咨询师对该求助者可采用的咨询方法包括()。

  A.系统药物治疗

  B.放松训练

  C.合理情绪疗法

  D.厌恶疗法

  多选:9、引发该求助者心理问题的现实刺激包括()。

  A.领导让求助者写检查

  B.认为领导霸道

  C.领导说求助者幼稚

  D.出现头痛失眠

  多选:10、对求助者临床资料的可靠性进行验证的方法包括()。

  A.就事论事

  B.补充提问

  C.分析迹象

  D.心理测验

  单选:11、本案例找那个求助者表现的动机冲突属于()。

  A.双趋式冲突

  B.双避式冲突

  C.趋避式冲突

  D.双重趋避式冲突

  单选:12、心理咨询师为解决该求助者心理问题进行的会谈属于()。

  A.危机性会谈

  B.鉴别性会谈

  C.治疗性会谈

  D.摄入性会谈

  案例二:

  一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。

  案例介绍:求助者与丈夫是大学同学,双方感情很好,一年前,求助者生下女儿,母亲过来照顾,一家人其乐融融,半年前,单位评定职称,求助者因为休产假,在工作量和科研成果方面与同事相比又没有优势,没有评上副教授。求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定,心里很不是滋味。近三个月来烦躁,看什么都不顺眼,认为丈夫不理解她,经常和丈夫吵架,对母亲发脾气,摔家里的东西,对女儿也疏于照顾,求助者以前经常召集同学聚会,现在却常找各种理由回避聚会,工作效率明显降低,最近还出现胸闷、头晕、全身乏力、胃痛胃胀、入睡困难等症状。主动前来咨询。

  心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小学习成绩优异,经常收到表扬,好强,追求完美。

  单选:13、该求助者的情绪症状主要是()。

  A.恐惧

  B.烦躁

  C.强迫

  D.抑郁

  多选:14、该求助者的躯体症状包括()。

  A.头痛

  B.全身乏力

  C.胸闷

  D.胃痛胃胀

  单选:15、引发该求助者心理问题的现实刺激是()。

  A.未评上职称

  B.不参加同学聚会

  C.丈夫不理解

  D.向母亲乱发脾气

  多选:16、该求助者社会功能受损的表现包括()。

  A.工作效率下降

  B.未评上高级职称

  C.回避同学聚会

  D.认为丈夫不理解她

  单选:17、该求助者心理问题及症状持续的时间是()。

  A.一年

  B.三个月

  C.半年

  D.一个月

  多选:18、该求助者产生心理问题的原因包括()。

  A.从小学习成绩优异

  B.丈夫不理解支持她

  C.未评上高级职称

  D.认为能力没有得到肯定

  单选:19、对该求助者的初步诊断最可能是()。

  A.精神病性障碍

  B.严重心理问题

  C.躯体疾病

  D.一般心理问题

  单选:20、对该求助者恰当的咨询目标是()。

  A.改善情绪

  B.让丈夫理解她

  C.评上职称

  D.改善睡眠症状

  多选:21、该求助者心理问题的特点包括()。

  A.存在变形冲突

  B.人格障碍明显

  C.负性情绪明显

  D.社会功能受损

  多选:22、在本案例中,如果心理测量结果与临床观察和会谈法的结论不一致,心理咨询师应该()。

  A.不可轻信任何一方

  B.以临床观察为准

  C.重新进行会谈测评

  D.以测量结果为准

  多选:23、针对本案例的咨询方案应该包括()。

  A.咨询的目标

  B.咨询的次数

  C.咨询的方法

  D.咨询的费用

  多选:24、心理咨询的效果受()的影响。

  A.咨询师

  B.咨询方法

  C.求助者

  D.咨询目标

  案例三:

  一般资料:求助者,女性,34岁,初中毕业,农民。

  案例介绍:两个月前求助者9岁的独生子因车祸去世,车祸发生前,她曾想去学校接儿子,但因故没去成,因此非常自责,求助者不能接受失去儿子的现实,脑子里经常浮现儿子的影子,夜间经常因梦到儿子而哭醒,求助者现在情绪低沉,失眠、头痛,头晕,胃部不适,无食欲,全身乏力,感到很孤独,总是不自觉地回忆车祸现场的情景,无心工作,自己来求助心理咨询师。

  心理咨询师观察了解到的情况:求助者与丈夫在城市务工,家庭和睦,咨询时面无表情,头发凌乱,衣衫不整,一直认为有儿子的家庭才是最幸福的。

  多选:25、该求助者出现的躯体症状主要包括()。

  A.感到孤独

  B.头痛头晕

  C.胃部不适

  D.头发凌乱

  多选:26、该求助者主要的心理症状包括()。

  A.失眠

  B.抑郁

  C.自责

  D.乏力

  单选:27、求助者总是不自觉地回忆车祸现场的情景,这种症状是()。

  A.幻觉

  B.错觉

  C.闪回

  D.妄想

  多选:28、通过前面的案例介绍,咨询师对求助者可以了解的一般资料包括()。

  A.日常活动场所

  B.婚姻状况

  C.社会交往状况

  D.教养方式

  单选:29、该求助者衣衫不整、头发凌乱,可能是因为()。

  A.内心孤独

  B.意向倒错

  C.意志减退

  D.意志缺乏

  单选:30、对该求助者最可能的初步诊断是()。

  A.精神病性障碍

  B.严重心理问题

  C.急性应激障碍

  D.严重心身疾病

  单选:31、该求助者遇到的重大生活事件是()。

  A.儿子去世

  B.头晕头痛

  C.内心孤独

  D.夜间经常哭醒

  单选:32、心理咨询师对求助者表达共青时,错误的是()。

  A.应该把握时机

  B.设身处地地理解

  C.要善于把握角色

  D.充分表达出同情

  单选:33、心理咨询师对求助者的热情,最主要应体现在()。

  A.对求助者积极提问

  B.咨询中认真、耐心、不厌其烦

  C.初诊阶段嘘寒问暖

  D.咨询开始和结束时都要热情

  单选:34、急性应激障碍的症状持续时间为()。

  A.1个月至2个月

  B.数小时至数天

  C.数分钟或数小时

  D.3个月以上

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